MACAM-MACAM PREPARAT MIKROSKOPIS

MACAM-MACAM PREPARAT MIKROSKOPIS

Preparat mikroskopis ditinjau dari lama ketahanan dan cara pembuatannya :

1.       Preparat sementara

Preparat sementara ialah preparat yang tidak diawetkan dengan menggunakan proses apapun. Kaca penutup diletakkan begitu saja di atas benda yang akan diamati tanpa menggunakan perekat balsem kanada ataupun perekat lain. Benda yang diamati biasanya terendam dalam medium cair atau untuk maksud-maksud tertentu dapat  digunakan gliserin sebagai medium.

Kaca penutup hanya berfungsi sebagai pelindung lensa objektif agar terhindar dari cairan medium dan berguna untuk mengurangi laju penguapan medium, sehingga preparat dapat lebih lama dipelajari.

2.       Preparat permanen

Preparat jenis ini melibatkan berbagai peralatan dan persiapan yang terencana. Secara umum proses pembuatan preparat permanen melalui tahap-tahap mematikan, mencuci, menghilangkan air, menghilangkan alkohol, pewarna, penjernihan dan perekatan. Sedangkan bahan kimia yang diperlukan juga bermacam-macam, misalnya alkohol, xilol, dan zat warna lainnya. Preparat permanen dibuat dengan tujuan agar selalu tersedia bahan untuk praktikum. Misalnya histologi, anatomi tumbuhan.

3.       Preparat utuh / whole mount

Preparat utuh merupakan preparat dari benda utuh atau bagian-bagian tertentu dari benda tanpa dijadikan irisan dan tipis. Misalnya preparat cacing hati, protozoa, ganggang dan sebagainya.

4.       Preparat hapusan / smear

Preparat hapusan merupakan lapisan tipis atau film. Bahan yang digunakan untuk membuat preparat ini biasanya berupa cairan / larutan yang dihapuskan di atas kaca benda sehingga diperoleh lapisan yang tipis. Misalnya smear darah, smear faeces yang mengandung telur-telur parasit, smear sperma. Preparat jenis ini banyak dibuat di laboratorium diagnostik dengan tujuan mendiagnosis penyakit.

5.       Preparat pejetan / squash

Preparat ini dibuat dengan cara menekan benda yang diamati di atas kaca benda, sehingga diperoleh lapisan tipis. Penekanan dan pemejetan dilakukan dengan maksud agar benda yang berwujud jaringan sel-selnya menyebar sehingga diperoleh lapisan yang cukup tipis. Penekanan / pemejetan daapat dilakukan dengan menggunakan ibu jari atau benda lainnya yang gilig misalnya pensil.

Untuk memperoleh sebaran sel yang bagus tidak hanya tergantung pada cara penekanannya saja, namun juga ditentukan pula oleh proses sebelumnya, yaitu proses pelunakan jaringan. Misalnya preparat squash mitosis ujung akar Allium cepa , preparat pejetan meiosis serbuk sari, preparat pejetan kromosom pada kelenjar ludah larva Drosophyla.

6.       Preparat irisan

Preparat ini dibuat dari irisan-irisan tipis yang tembus cahaya dari suatu organ tubuh mahluk hidup. Pengirisan dilakukan apabila organ yang akan dibuat preparat cukup tebal. Pengirisan dapat dilakukan dengan tangan atau bantuan alat yang disebut mikrotom. Preparat irisan biasanya dari batang, akar, daun, otot, jantung, hati, syaraf, tulang rawan dan sebagainya.

7.       Preparat isolasi / pemisahan

Preparat isolasi / pemisahan merupakan preparat yang dibuat dari bagian-bagian organ tubuh mahluk hidup tanpa melakukan pengirisan, dengan tujuan agar bagian tersebut dapat dipelajari secara lebih mendalam. Misalnya preparat dari alt-alat mulut serangga.

8.       Maserasi

Maserasi adalah suatu bentuk pembusukan buatan, dimana bagian-bagian organisme tetentu menjadi lunak dan dihilangkan, sedangkan bagian-bagian lain yang tahan terhadap larutan maserator akan tetap bertahan dan utuh. Misalnya maserasi pada jaringan pengangkut tumbuhan, yaitu memisahkan sel-sel unsur jaringan pengangkut, sehingga sel-sel pengangkutan terpisah satu terhadap yang lain.

(Materi PTBK 2004)

CARA MEMPERLAKUKAN ALAT DAN BAHAN DI LABORATORIUM IPA

CARA MEMPERLAKUKAN ALAT DAN BAHAN DI LABORATORIUM IPA

1.    Cara Menyimpan Alat dan Bahan Laboratorium IPA

Alat dan bahan yang digunakan dalam kegiatan di laboratorium IPA memerlukan perlakuan khusus sesuai sifat dan karakteristik masing-masing. Perlakuan yang salah dalam membawa, menggunakan dan menyimpan alat dan bahan di laboratorium IPA dapat menyebabkan kerusakan alat dan bahan, terjadinya kecelakaan kerja serta dapat menimbulkan penyakit. Cara memperlakukan alat dan bahan di laboratorium IPA secara tepat dapat menentukan keberhasilan dan kelancaran kegiatan.

Adapun perlakuan terhadap alat-alat di laboratorium seperti :

1. Membawa alat sesuai petunjuk penggunaan
2. Menggunakan alat sesuai petunjuk penggunaan.
3. Menjaga kebersihan alat
4. Menyimpan alat

Prinsip yang perlu diperhatikan dalam penyimpanan alat dan bahan di laboratorium :

1. Aman
   Alat disimpan supaya aman dari pencuri dan kerusakan, atas dasar alat yang mudah dibawa dan mahal harganya seperti stop watch perlu disimpan pada lemari terkunci. Aman juga berarti tidak menimbulkan akibat rusaknya alat dan bahan sehingga fungsinya berkurang.
2. Mudah dicari
   Untuk memudahkan mencari letak masing – masing alat dan bahan, perlu diberi tanda yaitu dengan menggunakan label pada setiap tempat penyimpanan alat (lemari, rak atau laci).
3. Mudah diambil
   Penyimpanan alat diperlukan ruang penyimpanan dan perlengkapan seperti lemari, rak dan laci yang ukurannya disesuaikan dengan luas ruangan yang tersedia.

Cara penyimpanan alat dan bahan dapat berdasarkan jenis alat, pokok bahasan, golongan percobaan dan bahan pembuat alat :

1. Pengelompokan alat – alat fisika berdasarkan pokok bahasannya seperti : Gaya dan Usaha (Mekanika), Panas, Bunyi, Gelombang, Optik, Magnet, Listrik, Ilmu, dan Alat reparasi.
2. Pengelompokan alat – alat biologi menurut golongan percobaannya, seperti : Anatomi, Fisiologi, Ekologi dan Morfologi.
3. Pengelompokan alat – alat kimia berdasarkan bahan pembuat alat tersebut seperti : logam, kaca, porselen, plastik dan karet. 

Jika alat laboratorium dibuat dari beberapa bahan, alat itu dimasukkan ke dalam kelompok bahan yang banyak digunakan.
Penyimpanan alat dan bahan selain berdasar hal – hal di atas, ada beberapa hal yang perlu diperhatikan yaitu :

1. Mikroskop disimpan dalam lemari terpisah dengan zat higroskopis dan dipasang lampu yang selalu menyala untuk menjaga agar udara tetap kering dan mencegah tumbuhnya jamur.
2. Alat berbentuk set, penyimpanannya harus dalam bentuk set yang tidak terpasang.
3. Ada alat yang harus disimpan berdiri, misalnya higrometer, neraca lengan dan beaker glass.
4. Alat yang memiliki bobot relatif berat, disimpan pada tempat yang tingginya tidak melebihi tinggi bahu.
5. Penyimpanan zat kimia harus diberi label dengan jelas dan disusun menurut abjad.
6. Zat kimia beracun harus disimpan dalam lemari terpisah dan terkunci, zat kimia yang mudah menguap harus disimpan di ruangan terpisah dengan ventilasi yang baik.

Penyimpanan alat perlu memperhatikan frekuensi pemakaian alat. Apabila alat itu sering dipakai maka alat tersebut disimpan pada tempat yang mudah diambil. Alat – alat yang boleh diambil oleh siswa dengan sepengetahuan guru pembimbing, hendaknya diletakkan pada meja demonstrasi atau di lemari di bawah meja keramik yang menempel di dinding. Contoh alat yangdapat diletakkan di meja demonstrasi adalah : kaki tiga, asbes dengan kasa dan tabung reaksi.

 

Penyimpanan dan pemeliharaan alat / bahan harus memperhitungkan sumber kerusakan alat dan bahan. Sumber kerusakan alat dan bahan akibat lingkungan meliputi hal – hal berikut :

2. Udara
   Udara mengandung oksigen dan uap air (memilki kelembaban). Kandungan ini memungkinkan alat dari besi menjadi berkarat dan membuat kusam logam lainnya seperti tembaga dan kuningan. Usaha untuk menghindarkan barang tersebut terkena udara bebas seprti dengan cara mengecat, memoles, memvernis serta melapisi dengan khrom atau nikel. Kontak dengan udara bebas dapat menyebabkan bahan kimia bereaksi. Akibat reaksi bahan kimia dengan udara bebas seperti timbulnya zat baru, terjadinya endapan, gas dan panas. Dampaknya bahan kimia tersebut tidak berfungsi lagi serta dapat menimbulkan kecelakaan dan keracunan.
3. Air dan asam - basa
   Alat laboratorium sebaiknya disimpan dalam keadaan kering dan bersih, jauh dari air, asam dan basa. Senyawa air, asam dan basa dapat
   menyebabkan kerusakan alat seperti berkarat, korosif dan berubah fungsinya. Bahan kimia yang bereaksi dengan zat kimia lainnya menyebabkan bahan tersebut tidak berfungsi lagi dan menimbulkan zat baru, gas, endapan, panas serta kemungkinan terjadinya ledakan.
4. Suhu
   Suhu yang tinggi atau rendah dapat mengakibatkan :alat memuai atau mengkerut, memacu terjadinya oksidasi, merusak cat serta mengganggu fungsi alat elektronika.
5. Mekanis
   Sebaiknya hindarkan alat dan bahan dari benturan, tarikan dan tekanan yang besar. Gangguan mekanis dapat menyebabkan terjadinya kerusakan alat / bahan.
6. Cahaya
   Secara umum alat dan bahan kimia sebaiknya dihindarkan dari sengatan matahari secara langsung. Penyimpanan bagi alat dan bahan yang dapat rusak jika terkena cahaya matahari langsung, sebaiknya disimpan dalam lemari tertutup. Bahan kimianya sebaiknya disimpan dalam botol yang berwarna gelap.
7. Api
   Komponen yang menjadi penyebab kebakaran ada tiga, disebut sebagai segitiga api. Komponen tersebut yaitu adanya bahan bakar, adanya panas yang cukup tinggi, dan adanya oksigen. Oleh karenanya penyimpanan alat dan bahan laboratorium harus memperhatikan komponen yang dapat menimbulkan kebakaran tersebut.

Cara menyimpan alat laboratorium IPA

Cara menyimpan alat laboratorium IPA dengan memperhatikan bahan pembuat alat tersebut, bbot alat, keterpakaiannya, serta sesuai pokok bahasannya. Penyimpanan alat menurut aturan tertentu harus disepakati antara pengelola laboratorium dan diketahui oleh pengguna /praktikan.
Untuk memudahkan dalam penyimpanan dan pengambilan kembali alat di laboratorium, maka sebaiknya dibuatkan daftar inventaris alat yang lengkap dengan kode dan jumlah masing-masing. Alat yang rusak atau pecah sebaiknya ditempatkan pada tempat tersendiri, dan dituliskan dalam buku kasus dan buku inventaris laboratorium IPA.

 Cara menyimpan bahan laboratorium IPA

 Cara menyimpan bahan laboratorium IPA dengan memperhatikan kaidah penyimpanan, seperti halnya pada penyimpanan alat laboratorium. Sifat masing-masing bahan harus diketahui sebelum melakukan penyimpanan, seperti :

1. Bahan yang dapat bereaksi dengan kaca sebaiknya disimpan dalam botol plastik.
2. Bahan yang dapat bereaksi dengan plastik sebaiknya disimpan dalam botol kaca.
3. Bahan yang dapat berubah ketika terkenan matahari langsung, sebaiknya disimpan dalam botol gelap dan diletakkan dalam lemari tertutup. Sedangkan bahan yang tidak mudah rusak oleh cahaya matahari secara langsung dalam disimpan dalam botol berwarna bening.
4. Bahan berbahaya dan bahan korosif sebaiknya disimpan terpisah dari bahan lainnya.
5. Penyimpanan bahan sebaiknya dalam botol induk yang berukuran besar dan dapat pula menggunakan botol berkran. Pengambilan bahan kimia dari botol sebaiknya secukupnya saja sesuai kebutuhan praktikum pada saat itu. Sisa bahan praktikum disimpam dalam botol kecil, jangan dikembalikan pada botol induk. Hal ini untuk menghindari rusaknya bahan dalam botol induk karena bahan sisa praktikum mungkin sudah rusak atau tidak murni lagi.
6. Bahan disimpan dalam botol yang diberi simbol karakteristik masing-masing bahan.

(Materi Diklat Pengelola Laboratorium IPA 2009)